Projeler ve İş Birlikleri

Eğitim, sürekli değişen ve gelişen bir alan olarak, öğretmenlerin ve eğitim profesyonellerinin kendilerini sürekli yenilemesini gerektirir. Bu anlayıştan hareketle Hisar Okulları Profesyonel Öğrenme Merkezi (PÖMER), 2021 yılında kurulmuş ve kısa sürede eğitimde yenilikçi, sürdürülebilir ve uluslararası standartlara uygun profesyonel öğrenme programlarıyla fark yaratmıştır. PÖMER, eğitimcilerin bilgiye dayalı, dinamik ve uygulamaya dönük gelişim süreçlerini destekleyerek yalnızca Hisar Okulları bünyesindeki profesyonellerin değil, Türkiye genelindeki ve uluslararası eğitim camiasının da gelişimine katkı sağlamayı hedeflemektedir. 

İş Birlikleri ve Öne Çıkan Projeler

2021-2022: Temellerin Atılması ve İlk Adımlar

• Columbia University CPET ile “Leading and Learning” Programı hayata geçirildi ve 40 eğitimci bu eğitimi tamamladı​.

2022-2023: Stratejik Genişleme ve Uluslararası İş Birlikleri

• Profesyonel Öğrenme Programlarıi: 2791 saatlik profesyonel öğrenme programı gerçekleştirildi. Bunların 1824.5 saati çevrim içi, 902.5 saat yüz yüze ve 64 saat hibritti. Katılımcı sayısı 1431‘e ulaştı​.
• Profesyonel öğrenme topluluklarını  güçlendirme hedefiyle Öğretmen Konuşmaları ve Yuvarlak Masa paylaşım oturumları hayata geçirildi. Düzenlenen 13 oturuma akademik ve idari kadrodan 150 kişi katıldı.
• Öne Çıkan İş Birlikleri:
• ECIS İş Birliği: Profesyonel öğrenme döngüsü ve profesyonel öğrenme standartları çalışıldı
• HighScope Okulöncesi Eğitim Programı: Hisar öğretmenlerinden 5 kişi, 8 aylık programı tamamladı ve “HighScope Eğitmen Eğitmeni” seviyesine ulaştı.
• YGA ile “Birlikte Öğreniyoruz” Projesi: 19 Hisar öğretmeni ile 15 oturum düzenlendi, 158 öğretmen katıldı​.
• Bitlis Güroymak Atatürk Ortaokulu ile: Türkçe, Matematik, Fen Bilimleri ve Rehberlik bölümleriyle 5 farklı paylaşım oturumu düzenlendi, 
• Uluslararası Akreditasyon: Hisar Okulları, NEASC ESO Akreditasyon Sürecine dahil oldu ve 2023 Temmuz ayında başvuru yapıldı​.

2023-2024: Geniş Etki Alanı

• Profesyonel Öğrenme Programları çevrim içi, yüz yüze ve hibrit olarak devam etti. 
• Öğretmen Konuşmaları ve Yuvarlak Masa paylaşımlarının yanı sıra uzun soluklu eğitimlerin yer aldığı Öğrenme Buluşmaları hayata geçirildi. Düzenlenen 16 oturuma akademik ve idari kadrodan 187 kişi katıldı.
  Öne Çıkan İş Birlikleri:
• ECIS İş Birliği: Hisar Okulları’ndan 68 eğitimci, Çocuk Koruma, Küresel Bakış Açısı ve Önemli Bağlantılar Kurma eğitimlerine katıldı.
• SUNY Master’s Programı: 11 Hisar öğretmeni, SUNY’de lisansüstü programına başladı.
• NEASC Akreditasyon Süreci: Öz değerlendirme raporu tamamlandı, NEASC tarafından denetleme süreci başlatıldı​PÖMER 23-24 1. Dönem ….
• Coursera İş Birliği: 72 öğretmen, Coursera platformu üzerinden çeşitli eğitimlere katıldı.
• Toplumsal Katkı:
• “Birlikte Öğreniyoruz” Serisi: 12 farklı oturumda 110 öğretmen ile buluşuldu.
• Kars “Fark Yaratanlar” Projesi: Matematik, Sanat ve Sosyal Bilimler öğretmenleri Kars’ta görev yapan öğretmenler ile 5 atölye düzenledi​
• PÖMER Kitaplığı lise kütüphanesinde kuruldu, 100’den fazla kitap bağışlandı​.

2024-2025: Küresel Standartlara Uyum ve Araştırma-Geliştirme

• Profesyonel Öğrenme Programları çevrim içi ve yüz yüze olarak devam etti.  Katılım sayısı 2154‘e yükseldi​.
• Öğretmen Konuşmaları, Öğrenme Buluşmaları ve Yuvarlak Masa oturumları devam etti. 
• Uluslararası Standartlara Uyum:
• NEASC ESO Akreditasyonu: NEASC ziyareti gerçekleşti. 38 okul yöneticisi ve öğretmen ile bireysel görüşmeler yapıldı.
• PÖMER Neasc tarafından ESO ( Educational Service Organization) olarak akredite edildi. 
• ECIS Çocuk Koruma Eğitimleri: 28 öğretmen, ECIS’in Çocuk Koruma eğitimlerine katıldı​
• Araştırma ve Geliştirme (Ar-Ge):
• Eylem Araştırmaları Projesi: Bilimsel araştırma ve eylem araştırmalarını bir araya getirerek, eğitimde sürdürülebilir gelişimi destekleyen projeler üretmeye, kurumun akademik ve idari yapısına stratejik katkılar sunmaya ve araştırma kültürünü daha da zenginleştirmeye kararlılıkla devam ediliyor. Bu doğrultuda 11 öğretmen akademik hayata ilişkin uygulamaları içeren eylem araştırmaları projesine başladı. 
• PÖMER – SUNY İş Birliği: Yüksek lisans programı devam etmektedir.