Profesyonel Öğrenme Programları

• Doktora ve Yüksek Lisans Programları

Okulun iş birliği içerisinde çalıştığı üniversitelerin lisansüstü eğitim programları ile katılımcıların alanları ile ilgili kendilerinin bulduğu ve okulun kısmi olarak desteklediği farklı üniversitelerdeki programları kapsar. 

2015 yılından itibaren iş birliği içerisinde çalıştığı State University of New York (SUNY)  Çok Disiplinli yüksek lisans programı ve 2019 yılından itibaren katılımcıların olduğu MEF Üniversitesi Öğrenme Bilimleri yüksek lisans programı bu gruba girer.

Üniversitelerin veya alanında bilinen kurumların uzun dönemli eğitimlerini kapsar. Sertifika programları, iş birlikli projeler ve okulumuzun misyon ve vizyonu doğrultusunda kurumsal  talep ve ihtiyaçları desteklemeye yönelik müfredat geliştirme eğitimleri bu alana girer.  

• Columbia Üniversitesi CPET eğitimleri, ortak program oluşturma ve diğer  ve iş birlikli  projeler
• Okul yöneticileri için PTC programları
• Okul Yöneticileri için Harvard GSE İleri Düzey Eğitim Liderliği ve diğer bazı HGSE programları
• Phillips Exeter Academy profesyonel öğrenme programları 
• ECIS profesyonel öğrenme programları
• Küresel Okullar Savunucuları Programı
• College Board – Advanced Placement (AP) Programları
• Understanding by Design (UbD) Eğitimleri
• TeacherX öğretmen eğitimi platformu
• Coursera online eğitim platformu

Bilişim Stratejileri Merkezi tarafından belirlenen gereklilik ve standartları kapsayan ve okul çalışanlarının sahip olması gereken dijital beceriler ve teknolojinin eğitim ortamlarına entegrasyonunu içeren eğitimlerdir. Ayrıca eğitim teknolojileri alanında ulusal ve uluslararası konferans, seminer ve çalıştayları kapsar. 

Yapay zeka çalıştayları, BETT gibi  konferanslar bu gruba girer. 

Okulun stratejik planı ile uyumlu bir şekilde her sene yeni başlayan çalışanlara ve akademik, idari kadrolara verilen eğitimleri, çocuk koruma kurulunun süpervizyonluklarını ve bu alandaki alınan tüm danışmanlık ihtiyaçlarını kapsar.

Kurum içi, kurum dışı sürdürülebilirlik konusunda yapılan bütün eğitimleri ve danışmalıkları kapsar. Küresel Okullar Savunuculuğu Programı bu gruba girer.

Yurtdışı üniversite danışmanlık ofisinin sene içerisinde katılması gereken eğitim ve konferansları kapsar. CIS Global Forum on International Admission and Guidance ve International Association for College Admission Counseling Conference (ACAC) bu gruba girer.

Ulusal çalışanlar için Türkçe, uluslararası çalışanlar için düzenlenen İngilizce dil kurslarını kapsar. Okulun ihtiyaçları kapsamında 2 yılda bir sunulabilir. 

Sağlık ve güvenlik konularında alınması gereken eğitimleri kapsar. (İlk yardım, AKUT vb.) Eğitimleri bütün okul alabileceği gibi sadece bazı gruplara da açılabilir.

1. Akademik Gelişim Programları

Okulların bir bütün olarak veya bazı bölümlerin birlikte veya sadece tek bir bölüm olarak, alanında uzman kişi veya kurumlardan aldıkları, uygulama ve geri bildirim tabanlı danışmanlık ve süpervizyonluk eğitimlerini içerir.  Konu bazlı ya da  genel olarak müfredat çalışmalarının gözden geçirilmesi şeklinde de olabilir. Belirli bir dönemi kapsayabilir veya uzun bir sürece yayılmış olabilir. 

2. Sosyo-Duygusal Gelişim Programları

Okulların bir bütün olarak veya bazı bölümlerin birlikte veya sadece tek bir bölüm olarak, alanında uzman kişi veya kurumlardan aldıkları, uygulama ve geri bildirim içeren, sosyo-duygusal tabanlı  alan çalışmalarını içerir. Belirli bir dönemi kapsayabilir veya uzun bir sürece yayılmış olabilir. 

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bölümümüzün ve tüm okullarımızdan öğretmenlerimizin alanında uzman kişilerden öğrenci gelişimiyle ilgili aldıkları ve akademik yıl boyunca süren süpervizyonluklar, vaka çalışmaları bu gruba girer. 

PÖMER ihtiyaç analizlerinde ön plana çıkmış konuları, okulun güncel stratejik hedeflerine hizmet edecek konuları, eğitimleri, konferans, seminer ve çalıştay katılımlarını kapsar.  Alanında ileri öğrenme, uzmanlaşma ve profesyonel ağ oluşturma hedeflerini kapsayan bu çalışmalar, kurum içi ya da kurum dışı kaynaklarla organize edilebilir. 

PÖMER ihtiyaç analizlerinde ön plana çıkmış konuları ve eğitim alanında düzenlenen konferans, seminer ve çalıştay katılımlarını kapsar.  Alanında ileri öğrenme, uzmanlaşma ve profesyonel ağ oluşturma hedeflerini kapsayan bu çalışmalar, kurum içi ya da kurum dışı kaynaklarla organize edilebilir.

Aynı veya farklı akademik ve idari bölümlerden çalışanların bir araya gelerek alan içi veya alan dışı bilgi ve becerilerini geliştirmeye yönelik  aldıkları eğitimlerdir.

Eğitici eğitimi almış, bu alanda yetişmiş ve yetkinlik alanı ile ilgili  kolaylaştırıcılar tarafından verilen eğitimler bu grupta yer alır. Yüz yüze, online ve hybrid olarak planlanabilir.

Rehberlik ve Psikolojik Bölümü belirli aralıklarla veli semineri yaparlar ve veli bültenleri hazırlarlar. Çalışanlarla bireysel destek görüşmeleri, ihtiyaç duyulan konularda grup eğitimleri, öğretmenler için yazılmış makaleler de ayrıca bu başlık altındaki eğitim çalışmaları içerisindedir.

Alınan eğitimlerin okul topluluğuyla paylaşılması, öğrenme ortamlarına döndürülmesi için yapılan çalışmalar da bu grupta yer alır. “Hisar Okullarında Sürdürülebilirlik” eğitimleri, akademik kadroyu bir araya getiren ve ders tasarımlarının paylaşıldığı “Birlikte Güçlüyüz” organizasyonu bu alandaki etkin ve başarılı örneklerdir.

Eğitici eğitimi almış, bu alanda yetişmiş ve yetkinlik alanı ile ilgili  kolaylaştırıcılar tarafından, ulusal ve uluslararası eğitim topluluklarına verilen eğitimler ve danışmanlıklar bu grupta yer alır.

Yüz yüze, online ve hibrit olarak planlanabilir. Kurumların ve kişilerin hedefleri doğrultusunda, alanında uzman eğitimcilerimiz tarafından oluşturulan, etkinliği kanıtlanmış yoğun ve uzun eğitimlerin daha kısa uyarlamalarını da kapsar.