EN

TR

MENU

EN

TR

11. Sınıfa Aday Öğrenciler

2025-2026 Akademik Yılı Hisar Okulları Lise Ara Sınıf Sınavı, 10 Mayıs 2025 Cumartesi günü saat 09.00’da kampüsümüzde yapılacaktır.

Yurt içi ve yurt dışı okullardan Hisar Okulları Lise 11. Sınıfa başvuru yapmak isteyen aday öğrenciler için başvuru süreçlerine dair detaylı bilgilendirmeleri aşağıda bulabilirsiniz.

Yurt İçi Okullardan Başvuru Yapan Aday Öğrenciler İçin

  • Hisar Lisesi tarafından ilan edilen takvime göre ara sınıf sınavını alırlar. Ara sınıf sınavı Matematik, Türk Dili ve Edebiyatı ile İngilizce bölümlerinden oluşmaktadır. Akademik sınavlar 10. Sınıfın akademik kazanım ve becerilerini kapsamaktadır. İngilizce sınavının ise Okuma-Yazma-Dinleme-Konuşma bölümleri vardır.

  • Ara sınıflar için Akademik Başarı bursumuz yoktur. Mali yardım başvuruları ve akademik başarı bursları, okulumuzun Burs, Ödül, Mali ve İdari Yardım Yönetmeliği (BÖMAY) kapsamında değerlendirilmektedir. Detaylı bilgi okulumuzun Web sitesinde mevcuttur.

  • Aday öğrencinin son dönem karnesi, takdir- teşekkür belgesi veya onur belgesi, Öğrenci kimlik belgesi, öğrenci fotoğrafını yazılı sınav ve görüşmeler öncesi kayıt işleri ofisine teslim ederler.

  • Kayıt hakkı verilen aday öğrencilerin, sonuçların ilan edilmesini takiben üç gün içinde Hisar Okulları Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Birimi tarafından gerçekleştirilecek öğrenci tanıma görüşmesine katılmaları gerekmektedir.

Yurt Dışı Okullardan Başvuru Yapan Aday Öğrenciler İçin

Hisar Lisesinde okumak için başvuran adaylar içerisinde, okulun ilan ettiği kayıt kabul sınavı tarihinde Türkiye’de olamayacak ve yurt dışında yaşayanlar için, okul idaresinin onayı doğrultusunda çevrimiçi (online) sınavlar uygulanabilir.

  • Ara sınıf sınavı Matematik, Türk Dili ve Edebiyatı ile İngilizce bölümlerinden oluşmaktadır. Akademik sınavlar 10. Sınıfın akademik kazanım ve becerilerini kapsamaktadır. İngilizce sınavının ise Okuma-Yazma-Dinleme-Konuşma bölümleri vardır.

  • Matematik, Türk Dili ve Edebiyatı, Fen Bilimleri ve Sosyal Bilimler bölüm başkanlarıyla görüşme yaparlar.

  • Aday öğrencinin referansları (2 adet), transkriptleri, disiplin cezası almadığına dair ilgili idare yazısı, öğrenci kimlik belgesi, öğrenci fotoğrafını yazılı sınav ve görüşmeler öncesi kayıt işleri ofisine teslim ederler.

  • Kayıt hakkı verilen aday öğrencilerin, sonuçların ilan edilmesini takiben üç gün içinde Hisar Okulları Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Birimi tarafından gerçekleştirilecek öğrenci tanıma görüşmesine katılmaları gerekmektedir.

Sorularınız ve daha detaylı bilgi için Kayıt Kabul Ofisimiz ile temasa geçmenizi önemle rica ederiz.

Kayıt İşleri Ofisi İletişim Bilgileri
Tel: 0212 364 00 00 (ext.105-143)
E-Posta: hisarkayitisleri@hisarschool.k12.tr


2025-2026 Akademik Yılı Ara Sınıf Geçiş Sınavı – Sınav Konuları 

Aşağıdaki tablolardan Lise Ara Sınıf Geçiş Sınavında hem yurt içi hem de yurt dışından başvuran adaylar için uygulanacak akademik sınav konuları hakkında detaylı bilgi bulabilirsiniz.

Türkçe

Konu Kazanım Değerlendirme
Soru içeriği okuma ve yazma olarak iki aşamadan oluşmaktadır.
Verilen metnin istenen kavramlar doğrultusunda yorumlandığı
bir “düşünce yazısı” yazılması beklenmektedir.

Okuma
Metin ile metnin konusu, amacı ve hedef kitlesi arasında ilişki kurar.
Metnin ana düşüncesi ve yardımcı düşüncelerini belirler.
Metindeki anlatım biçimlerini, düşünceyi geliştirme yollarını ve bunların işlevlerini belirler.
Metnin üslup özelliklerini belirler.
Metindeki evrensel ve sosyal unsurları belirler.
Metinde ortaya konulan bilgi ve yorumları ayırt eder.
Metinde fikri, felsefi  gelenek veya anlayışların yansımalarını değerlendirir.

Yazma
Metni yorumlar.
Yazar ve metin arasındaki ilişkiyi değerlendirir.
Yazacağı metni planlar.
Metin türüne özgü özelliklere uygun şekilde yazar.
Metin türüne özgü dil ve anlatım özelliklerine uygun yazar.
İyi bir anlatımda bulunması gereken özelliklere; imla ve noktalama kurallarına ve anlatım bozukluklarına dikkat ederek yazar.

 İçerik
Yazı ve Düşünce Planı
Dil ve Anlatım

Matematik

Exam Topics

Unit 1 – Counting and Binomial Theorem

  • Counting Principles
  • Permutation
  • Combination
  • Binomial Expansion

Unit 2 – Probability

  • Basic definitions and calculating probability

Unit 3 – Functions

  • Definition of Functions
  • Types of Functions
  • Arithmetic Combination of Functions
  • Graphs and Applications of Functions
  • Composition of Functions
  • Inverse Functions

    Unit 4 – Polynomials

    • Definition of Polynomials
    • Arithmetic Combinations of Polynomials
    • Remainder Theorem
    • Factorization
    • Simplifying Rational Expression

    Unit 5 – Second Degree Equations and Functions

    • Second-degree equations with one unknown
    • Real zeros of second-degree equations
    • Complex Numbers
    • Relations between the roots and coefficients of a second-degree equation

    Unit 6 – Quadrilaterals and Polygons

    • Polygons
    • Quadrilaterals
    • Special quadrilaterals( trapezoid, parallelogram, rhombus,rectangle, square, kite)

    Unit 7 – Solids

    • Properties of right prisms and pyramids
    • Surface areas and volumes of right prisms and pyramids.

    İngilizce
    Grade 11 English Entrance Exam Expectations and Outcomes

    Topic Objectives Content
    Reading (a fiction text)

    Students will read a text at the level they would be expected to be able to read at the beginning of grade 11. They will perform an analysis of the texts including the knowledge and skills a Hisar student would have gained in English class by that point. The written section reflects one type of writing they should be proficient at by that point in their high school career. The short oral interview tests the student’s ability to speak fluently, in detail and at length about a specific subject. Incoming grade 11 students should be at a B2 level according to the CEFR.

    Scanning for details

    Reading for subtext

    Explaining the meaning of figurative language

    Understanding words in context

    Identifying narrative tone

    Identifying literary devices

    Determining audience and purpose

    Character Analysis writing
    Essay Writing
    Short Oral Interview